סולבילה — מדריך ללומדים

סולבילה הוא עוזר בינה מלאכותית. אפשר לשוחח, ללמוד, לשחק ולקחת הפסקה. הוא אינו אדם, והוא יכול לטעות. בוחרים את האפשרויות שנוחות לך; אין צורך להשתמש בכולן.

כניסה ובחירת משתמש

פותחים את האתר או את האפליקציה שהותקנה במסך הבית. במכשיר משפחתי בוחרים את השם שלך. אם מופיעה בקשה לקוד אישי, מקלידים את הקוד שהוגדר לך. כשנכנסים לחשבון אישי, המרחב נשאר של אותו משתמש.

אם לא מצליחים להיכנס, אפשר לבקש עזרה מהורה או ממלווה.

ארבע האפשרויות בבית

בראש הפעילות מופיע כפתור עם יעד החזרה, למשל חזרה למשחקים. בית חוזר לתפריט הראשי. העבודות שלי פותח את השיחות והחוברות שנשמרו בשיעורים.

שיחה עם סולבילה

אפשר לכתוב הודעה בתיבה וללחוץ שליחה. אפשר גם לדבר:

• במיקרופון הרגיל, לוחצים על כפתור הדיבור. ההודעה נשלחת כשמסיימים לדבר.
• אם הוגדר לך כפתור הקלטה, מחזיקים אותו בזמן הדיבור. ההקלטה נשלחת כשמשחררים.

ההסבר ליד הכפתור מתאר את דרך הדיבור במסך שלך. מצב השיחה מציין אם המיקרופון מקשיב, הודעה נשלחת, מחכים לתשובה או סולבילה מדבר.

תשובות בקול: פעילות / כבויות שולט בהשמעת התשובות. כדי לעצור קול או שיחה רציפה, לוחצים עצירה.

שיחה רציפה

האפשרות הזאת מופיעה כשמשתמשים במיקרופון הרגיל. לוחצים שיחה רציפה רק כשרוצים להפעיל אותה. הדיבור נשלח כשמסיימים; אחרי שסולבילה עונה, המיקרופון חוזר להאזין. אפשר ללחוץ עצירה בכל רגע.

אם התמלול אינו נכון, אפשר לדבר שוב או לכתוב. אין צורך להמשיך לדבר אם לא נוח לך.

לימוד בקצב שלך

בתוך לימוד יש שלוש אפשרויות:

1. עזרה במשימה — שואלים על שיעורי הבית או מפרקים משימה לצעדים.
2. שיעורים · חיים בכבוד — בוחרים נושא, קוראים, רואים דוגמה ומתרגלים.
3. העבודות שלי — פותחים שיחות וחוברות שנשמרו בשיעורים.

בשיעור אפשר להיעזר בהסבר, ברמז ובדוגמה. אפשר לעצור ולחזור אחר כך. הטקסט המקורי, ההסבר והסיפור מסומנים בנפרד. תשובות של עוזר הבינה המלאכותית אינן חלק מלשון המקור.

הגדרות הקריאה והקול בתוך השיעור שייכות לשיעור. כשמחליפים קול בזמן שיחה קולית פעילה, השיחה מסתיימת ונדרשת הפעלה חדשה במפורש.

משחקים

בוחרים את המשחק לפי השם וההסבר, בלי צורך לזכור צבע של כפתור. אפשר לבחור תרגול עם סולבילה, מועדון החברים, שחמט, סיפור ביחד או נושא לתרגול.

בתרגול אפשר לבקש רמז, לשמוע את השאלה ולנסות שוב. מותר לטעות ומותר להפסיק. ההישגים שלי מציג התקדמות שנרשמה במשחקים.

במועדון החברים הדמויות הן דמויות דמיוניות שנוצרו בבינה מלאכותית, ולא ילדים אמיתיים. אפשר להזמין תור של חבר או לעצור באמצעות הכפתורים המופיעים במסך, כגון מספיק לעכשיו.

זמן להפסקה

המסך נפתח בשקט, בלי להתחיל תרגול נשימה.

• התחלת נשימה מתחיל את ההנחיה. עצירת נשימה עוצר אותה.
• בשאיפה העיגול גדל; בנשיפה הוא קטן. כשמופעלת הפחתת תנועה, מוצגות המילים ללא תנועת העיגול.
• צליל רקע מאפשר לבחור שקט, גשם, פסנתר או גלים. צליל מתחיל רק בבחירה שלך; שקט עוצר אותו.
• חזרה לפעילות מאפשר לחזור בלי להצהיר איך מרגישים ובלי להשלים זמן מסוים.

אם מופיעה אפשרות נשימה עם מד דופק, משתמשים בה עם מלווה ומכשיר מתאים. המספרים אינם אבחון רפואי.

תצוגה שנוחה לך

לוחצים על תצוגה או תצוגה ונגישות בסרגל:

• גודל הטקסט: רגיל, גדול או גדול מאוד, עם דוגמה.
• מראה האתר: לפי המכשיר, בהיר או כהה.
• ניגודיות גבוהה: טקסט וגבולות ברורים יותר.
• קו תחת קישורים: סימון נוסף לקישורים.
• הפחתת תנועה: מצמצמת תנועה וגלילה חלקה.

הבחירות נשמרות בדפדפן הזה ומשפיעות על האתר במכשיר. הן אינן משנות את הפרופיל שההורה הגדיר לך. הגדרות הקריאה בתוך השיעורים נשמרות בנפרד. אין צורך לבחור הגדרה לפי אבחנה — בוחרים מה שנוח לך.

פתק מהורה

לפעמים יופיע פתק מהורה במסך הבית. קוראים בקצב שלך ולוחצים קראתי כשמסיימים.

החלפת משתמש

במכשיר משפחתי, האפשרות החלפת משתמש או בחירת שם בסרגל מחזירה לבחירה מאומתת של משתמש. אם לחשבון שלך אין אפשרות להחליף משתמש, זה מפני שהוא שייך לך בלבד. כשמחליפים משתמש, אין להמשיך שיחה או הקלטה בשם המשתמש הקודם.

כשצריך עזרה

אם עצובים, מפחדים או קורה משהו שמדאיג אותך, פונים גם להורה או למבוגר שסומכים עליו. סולבילה עשוי להפנות למסך נשימה ולשלוח התראה להורים; אין להמתין לכך במקום לבקש עזרה מאדם.

במצב סכנה פונים מיד למבוגר ולמד״א 101. אפשר לפנות לער״ן 1201 לתמיכה.

דברים שחשוב לדעת

• סולבילה הוא עוזר דיגיטלי, לא אדם אמיתי. הוא לא ייפגש איתך.
• לא משתפים סיסמאות, כתובת או מספר טלפון בשיחה.
• הורים ואנשי מקצוע שקיבלו הרשאה עשויים לראות את השיחות כדי לעזור. השיחה אינה פרטית לגמרי.
• אם אין קול, בודקים שהשמעת התשובות פעילה ושהמכשיר אינו מושתק. אפשר לבקש עזרה ממלווה.
• אם תשובה אינה מתאימה לך, אפשר לבקש לעבור לנושא אחר, לעצור או לחזור לבית.